I vigili del fuoco di Wollongong spingono per simulazioni di incidenti obbligatorie nel programma di sicurezza dei conducenti

I vigili del fuoco del Nuovo Galles del Sud chiedono che una simulazione di salvataggio dal vivo sia inclusa in un programma statale che avverta i conducenti più giovani dei rischi della guida pericolosa.

Il pompiere e insegnante di Wollongong Peter Bilea ha trascorso 15 anni ad educare gli adolescenti sulla sicurezza stradale.

Ha detto di aver tirato fuori con il verricello uno dei suoi studenti dal posto di guida nell'incidente di un'auto ad alta velocità nel 2015, un incidente che alla fine ha ucciso la sorella quindicenne dell'autista.

"Vedere quell'inutile spreco di vita ti cambia immediatamente", ha detto Bilea.

"Mi sono reso conto che per ridurre i pedaggi stradali e far sì che i bambini tornassero a casa, dovevo diffondere messaggi di sicurezza stradale a tutti."

Il signor Bilea ha detto prima dell'incidente di essere "compiaciuto" e indifferente alla disattenzione degli studenti.

"Dicevo ai bambini: 'Se non volete ascoltare, non fatelo'", ha detto.

"Non è che prima non prendessimo sul serio il programma di sicurezza dei nostri conducenti, semplicemente siamo molto più in sintonia."

Con l'aiuto di Stuart James, collega e amico di lunga data del signor Bilea, la coppia si è trasformataloroconsegna del programma Fire and Rescue NSW RescuEd per renderlo più realistico.

"Una presentazione visiva con statistiche sugli incidenti in un contesto di assemblaggio è ora solo una componente del programma", ha affermato James.

"Avremo un'auto fuori dal deposito metallurgico locale e metteremo in scena il nostro scenario di incidente con uno degli insegnanti."

Lo scenario simulato prevede che gli equipaggi utilizzino i pesanti strumenti idraulici dei loro camion per fare a pezzi il veicolo e, infine, liberare il passeggero ferito.

Wollongong è l'unica stazione nello stato a offrire la simulazione di salvataggio nel programma RescuEd.

"Per gli studenti può essere piuttosto impegnativo", ha detto James.

"Tutto quello che sentono è il rumore del vetro, cose che si rompono e si spezzano davanti a loro."

Il signor James ha affermato che la simulazione dell'estricazione dei passeggeri ha attirato l'attenzione degli studenti, così come le storie personali sui soccorsi di emergenza.

"Ho un secondo lavoro lavorando in un'impresa di pompe funebri", ha detto il signor James.

"Fondamentalmente, posso dire [agli studenti]: 'Bene, ecco... cosa potrebbe succedere se non si prendono buone decisioni al volante'.

"Potrei essere la persona che ti prepara per il tuo funerale, e questo può togliergli un po' il fiato."

Il signor James ha detto di aver aperto un sacco per cadaveri mentre presentava il programma agli studenti dell'undicesimo anno della Warilla High School la scorsa settimana.

"Gli incidenti stradali colpiscono tutti", ha detto.

"Certo, lavoriamo sulla sensibilità delle persone, ma è importante mostrare agli studenti quanto facilmente le loro vite e quelle degli altri possono cambiare.

"Ciò che mostriamo e raccontiamo nel nostro programma lascia a bocca aperta la maggior parte di loro."

James ha affermato che il programma è servito come meccanismo di guarigione per i suoi colleghi, incluso il signor Bilea, che ha potuto discutere dei traumi incontrati sul lavoro.

"Peter non ha potuto parlare a lungo dell'incidente che ha coinvolto il suo studente", ha detto il signor James.

"Ora è così che iniziamo il nostro programma in ogni scuola.

"È triste che la brigata non abbia raccolto questo problema in tutto lo stato, quindi abbiamo dovuto implementarlo su scala più piccola nelle scuole di Illawarra".

L'equipaggio di Wollongong ha eseguito dimostrazioni per migliaia di studenti da quando ha introdotto le simulazioni cinque anni fa.

Lo studente della Warilla High School Connor Taylor-Wilson è stato tra gli ultimi compagni di classe a vedere il loro insegnante, Braden Harry, essere tirato fuori dai rottami di un incidente automobilistico simulato.

"È stato davvero interessante vedere come funziona e funziona il processo di salvataggio", ha detto Connor.

"Ma era snervante pensare che qualcuno potesse trovarsi in quella situazione a causa di un piccolo incidente o errore."

Lisa Quinn, insegnante della Corrimal High School, ha detto di essere rimasta profondamente commossa dal livello di realismo.

"Non avevo realizzato che il corso avrebbe fatto emergere i nervi", ha detto la signora Quinn.

"Ho trovato che sia un confronto, ma penso che ti faccia capire cosa può succedere agli studenti se non insegniamo loro correttamente."